Descripción
    
Esta actividad esta orientada al desarrollo de competencias para investigar temas de los programas escolares en psicología y filosofía como en religión católica. La actividad define protocolos que gúia los procedimientos de búscar, seleccionar y presentar información bibliografica que servirá para el diseño de materiales y actividades didácticas.
   
Objetivos
    
Investigar dos temas de los programas escolares en filosofía y religión sobre la base de entre 5 a 7 recursos bibliográficos para cada tema.
   
Contenidos

• Temas propuestos en los programas escolares en psicología y filosofía como en religión católica,

• Procedimientos de buscar, seleccionar y presentar información bibliografica.

• Citación bibliograficas según normas APA con resúmenes analíticos de fuentes.

 Recursos

• Manual de Investigación para el Estudiante de enseñanza media.

• Programa escolares de religión católica y de filosofía y psicología para la formación general en 3° Medio, 4° Medio y la formación diferenciada humanista científica: problemas del conocimiento y argumentación.

• Temas de educación en psicología y filosofía.

• Temas de educación religiosa católica.

• Biblia del Vaticano con   lista de palabras en orden alfabético. 
• Biblia de la Sociedad Bíblica Católica Internacional con cronología y mapas. 
• Catecismo con Índice y Lista alfabética.

• Normas para citar fuentes bibliográficas usadas, en acuerdo con los estándares APA (American Psychological Association). Referencias en la Pontificia Un. Católica de Chile – Formato en línea, Formato PDF o de la Universidad Mayor – Formato en línea. 

Actividad 

1.        Eligir dos temas de investigación: un tema de educación en psicología y filosofía y un tema de educación religiosa católica.

2.       Definir indicadores con delimitadores para orientar la búsqueda de recursos. Usar palabras claves con delimitadores (& y “comillas”). Ejemplo: “etapas de desarrollo” & adolescencia & “erik erikson”.
   
3.       Busar los recursos siguientes para la investigación bibliografica de: 

• un tema en filosofía: obra de referencia / libro / articulo de revista / recurso didáctico / monografia-electronica / imagen de Internet.
• un tema en religión: citas bíblicas / cita catequismo / obra de referencia / libro / articulo de revista / recurso didáctico / lectura en Internet / imagen en Internet.

4.       Evaluar la selección de los recursos señalados en acuerdo con los criterios siguientes:

• fiabilidad académica de los fuentes

• pertinencia educativa de los recursos:

• idoneidad religiosa o filosófica

• congruencia entre recursos para el desarrollo del tema

5.       Redactar la referencia de cada uno de los recursos en acuerdo con las normas APA: ver formato en línea, formato PDF de la Universidad Católica de CHile o el formato en línea de la Universidad Mayor.
   
6.       Por cada referencia escribir un resumen analítico de entre 150 – 200 palabras en una entrada separada del Weblog.